Bilim ve teknoloji alanında donanımlı bireyler yetiÅŸtirmek ve sürdürülebilirliÄŸin prensiplerinin benimsetilmesi amacıyla baÅŸlatılan ÖÄŸretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) ve Dow Türkiye arasındaki iÅŸ birliÄŸi 10. yılını geride bıraktı. Ä°ÅŸ birliÄŸi kapsamında 10 yıl boyunca yaklaşık 4.000 öÄŸretmen ve onlar aracılığıyla 240.000 öÄŸrenciye ulaşıldı.
ÖRAV ve Dow Türkiye arasında baÅŸlayan iÅŸ birliÄŸi kapsamında sunulan ilk eÄŸitim programı ÖÄŸretmenin Kimyası oldu. 2013 yılında Dow Türkiye, Milli EÄŸitim Bakanlığı ve ÖÄŸretmen Akademisi Vakfı iÅŸ birliÄŸiyle baÅŸlatılan proje, Türkiye’deki fen bilimleri okuryazarlığının artırılmasını amaçladı. Proje ile 7 yılda 10 ilde 935 fen ve kimya öÄŸretmenine eÄŸitim verildi. Bu öÄŸretmenler aracılığıyla, 93 binden fazla öÄŸrenciye kimya ve fen bilimleri sevgisi aşılandı. ÖÄŸretmenlerin STEM (Fen, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) yaklaşımına dayalı eÄŸitim becerilerini geliÅŸtirerek öÄŸrencilerde fen bilimlerine yönelik ilgiyi artırmayı ve fen bilimlerini daha anlaşılır ve eÄŸlenceli hale getirmeyi hedefleyen proje TÄ°SK’in (Türkiye Ä°ÅŸveren Sendikaları Konfederasyonu) 2018 Kurumsal Sosyal Sorumluluk ödülleri kapsamında “Etkililik” ödülünü de kazandı.
Ä°ÅŸ birliÄŸi kapsamında 2021 yılında Çevre Okuryazarlığı olarak hayata geçirilen ve ÅŸu anda Sürdürülebilir Çevre EÄŸitimi olarak devam eden program ise kendisini tüm insanlığa karşı sorumlu hissederek Dünya’nın sorunlarını dert edinen, bütün canlıların yaÅŸam haklarına önem vererek mevcut koÅŸullarda çevresel sorunlara en iÅŸlevsel, en ekonomik ve sürdürülebilir çözümler üreten birey olma yolunda ilerlemek isteyenler için geliÅŸtirildi. Program, öÄŸretmenleri aracılığı ile öÄŸrenciler ve velilerin de sürdürülebilir bir gelecek için fark yaratabilme inancını kazanmalarını, kiÅŸi ve nesnelere saygı ve empati ile yaklaÅŸarak “birey” bilincinden “BÄ°Z” bilincine geçmelerini hedefliyor. Program boyunca; DoÄŸanın Bir Parçası Olarak Ä°nsan, DoÄŸadaki Yerimiz ve Sorumluluklarımız, Tüketim Alışkanlıklarımız ve Dünyaya Etkileri ve Bir Çözüm Yöntemi Olarak Tasarım Odaklı DüÅŸünme baÅŸlıklarında çalışılıyor.
Ä°ÅŸ birliÄŸi ile ilgili Dow Türkiye Ülke Müdürü DurmuÅŸ Topcu, “Küresel bir malzeme bilimi ÅŸirketi olarak, eÄŸitimde güçlü bir geleceÄŸin ancak öÄŸretmenlerin geliÅŸimiyle mümkün olduÄŸunun bilinciyle, öÄŸretmenlere sunulan kaynakları ve eÄŸitim olanaklarını artırmaya yönelik kurumsal sosyal sorumluluk projelerine odaklanıyoruz. Bu amaçla ÖRAV ile on yıldır iÅŸ birliÄŸi yaparak öÄŸretmenler için çeÅŸitli mesleki geliÅŸim programları geliÅŸtirdik. STEM odaklı ÖÄŸretmenin Kimyası inisiyatifi ile baÅŸlayan bu iÅŸ birliÄŸi, Çevre Okuryazarlığı ve Küresel Sürdürülebilir VatandaÅŸlık Müfredatı gibi sürdürülebilirlik odaklı programlarla geniÅŸleyerek, son on yılda Türkiye genelinde yaklaşık 4.000 öÄŸretmen ve 240.000 öÄŸrenci üzerinde olumlu bir etki yarattı. ÖÄŸretmenlerin mesleki geliÅŸimlerine katkıda bulunarak eÄŸitimde sürdürülebilir bir fark yaratmaya devam edeceÄŸiz.’’ dedi.
ÖRAV Genel Müdürü Arzu Atasoy her iki programın da kazanımlar açısından çok deÄŸerli olduÄŸunu vurgulayarak, deÄŸiÅŸen iklim koÅŸullarıyla mücadele etmek için bilim insanlarına ve çevreyi korumak için bilinçli bireylere her zamankinden fazla ihtiyaç olduÄŸuna dikkat çekti.
Dow Türkiye ve ÖRAV iÅŸ birliÄŸi, Türkiye'nin 81 ilinden öÄŸretmenlerin katılımıyla yürütülmesi planlanan “Sürdürülebilir Çevre EÄŸitimi” projesiyle 2024-2025 döneminde de devam ediyor.
EÄŸitim hakkında detaylı bilgi almak için 

Ä°ÅŸ birliÄŸinin 10. yılına özel bir etkinlik kitabı hazırlandı
Gezegeni korumak, herkesin saÄŸlıklı ve kaliteli yaÅŸama eriÅŸmesini saÄŸlamak, sürdürülebilir ÅŸehirler ve topluluklar oluÅŸturmak, sorumlu üretim ve tüketim ile nitelikli eÄŸitim hedeflerine ulaÅŸmak için güç birliÄŸi yapan ÖRAV ve Dow Türkiye, iÅŸ birliÄŸinin 10. yılına özel Sürdürülebilir Çevre EÄŸitimi isimli bir etkinlik kitabı hazırladı. Türkiye’deki tüm öÄŸretmenlere dijital ortamda ücretsiz sunulan bu kaynakta, sürdürülebilir çevre temasına uygun olarak hazırlanan 10 keyifli etkinlik bulunuyor. Etkinlikler sırayla “Evimde”, “Okulumda” ve “Mahallemde” sürdürülebilirlik temaları ile hazırlandı ve kompost yaparak gıda israfını azaltma, su tasarrufu, geri dönüÅŸüm, sıfır atık ve sürdürülebilir enerji kaynakları gibi temel sürdürülebilirlik uygulamalarına odaklandı.
Türkçe kitaba ulaÅŸmak için